堅持出版的背後

四季文化有限公司為四季兒童教育機構下之專業教育出版社，前身為四季文教雜誌社，成立於民國 1997 年，於 1997 年 7 月出版創刊號。並於 2006 年正式更名為四季文化事業有限公司。

與一般出版社不同之處，在於我們以直接參與幼教與國小教學現場的報導模式來呈現教學現場的歷程與教學背後的行政運作系統。以貼近教學現場的優勢，挖掘來自幼教教師、藝術教師、美語教師的困擾與難題，為台灣教育現場的教師提供各種訊息資源與經驗分享；在浸染於教學的情境氛圍中，將各種來自教師與教學團隊的創意集結，為課程提供一種參考的角度；在教學團隊與老師們的討論聲中，發現孩子的各種問題與學習模式，為家長與老師找到觀察孩子的可能；在各種教學分享會議的參與中，看見各種精彩有趣的課程歷程，為幼教領域找到各種值得深入探索的研究議題、創新實驗的藝術教學模式，還有隱沒於教學歷程幕後的行政團隊，為了推動教學所投注的行政與領導的經驗集結與知識分享系統…。

走過第一個十年，我們仍然持續傾聽來自教學現場的真實聲音、用心觀看現場教師投注無數心血的龐大教學記錄、不斷編輯整理各種稿件。一次次的編輯會議與出版堅持，為的是將每個來自教學現場的寶貴資料、真切感受，和老師與孩子們所走過的探索歷程與更多同樣為教育努力的老師、不斷為幼兒教育、藝術教育、美語教學與國小ESL教學尋找各種可能的您們一同分享。

努力成為學術交流發送站的我們

因為努力幫助大家瞭解開放教育的心，讓「四季文化事業」在幼教界與藝術界累積了一些影響力。陸續出版的專刊與出版品，也逐漸讓我們有機會嘗試扮演起分享教學成果與傳播開放式幼兒教育理念的傳媒角色，未來期望在國際與兩岸三地能成為更好的的學術交流發送站。

榮獲肯定殊榮的我們

2005 年，四季文化事業有限公司以「奇妙的服裝之旅 -- 幼兒在主題方案課程中的藝術創作與探索」入圍第 29 屆金鼎獎最佳藝術生活類圖書獎。

出版發行面向

1. 四季兒童教育專刊

「四季兒童教育」以「幼兒的」、「美語的」、「藝術的」、「國小ESL 的」等四個面向的內容為雜誌報導方向。內容含括幼兒主題方案歷程的現場記實、美語教學的課程與活動分享、藝術課程與幼兒創作的精彩呈現，和國小ESL美語課程與寒暑假營隊的活動設計分享。

2. 藝術教育叢書出版品

「美學經濟」已是未來國家的經濟發展趨勢，而四季兒童教育機構對美學教育的重視與努力，與不斷嘗試將藝術教育融入幼兒方案課程中進行延伸與統整的 精彩歷程，都在四季文化所出版的藝術教育系列叢書中為您呈現。目前這些叢書 逐漸成為許多幼稚園所大量採用的讀書會參考用書，也成為台灣各大學幼教系的教科參考書和讀書會的重要用書。

3.  兒童教育叢書出版品

在十年「方案教學」經驗及努力下，四季兒童教育機構累積了許多精彩的方案課程歷程。透過資料的彙整與編輯，為您呈現出最完整的方案歷程，也為幼教教育注入更多活力點子。

4. 兒童美語教學叢書出版品

當美語教學被沸沸揚揚地討論其功過得失時，一般人很難相信美語學習也能以主題形式及方案課程的方式進行。四季兒童教育機構在以孩子為中心的教育理念、統整式的教學模式下，累積了多年的半日美語實驗班、國小ESL的教學經驗與成果。並透過資料的彙整與出版，將美語教學與兒童教育結合的各種可能呈現給您。

讀者群

1. 全國幼教相關教學機構

2. 國內公私立幼稚園、公私立小學

3. 幼教現場教師

4. 教學研究單位

5. 全國大專院校幼教相關系所、美術教育相關系所師生

6. 關心幼兒教育的父母

7. 香港、大陸與新加坡幼教工作者

8. 公共圖書館與各大傳院校圖書館讀者