□ 在「水」主題課程開始時，適逢炎熱的夏天。在炎炎夏日，「玩水」是孩子們的最愛！剛開學時，孩子們異想天開地享用溜滑梯做滑水道；藝術課時，請欲濛濛細雨，孩子們便撐傘穿雨衣，拿著畫筆沾著顏料，以戶外舞台為畫布，盡情揮灑。因為孩子對水的熱愛，老師們也安排到虹揚橋下戲水，讓孩子盡情玩個夠，這也意外的激起孩子想蓋噴水池的構想。

□  接著「與水共舞」後，是二位老師的真情告白，一位是幼教老師，一位是美語老師。二位老師有不同的國籍、不同的成長背景和不同的性格，卻因為彼此對孩子真誠的愛以及對幼兒教育的熱誠而相遇。她們一同合作、互相信任，激盪出許多的火花，顛覆孩子既有的學習模式，也創造了孩子學習生活的驚喜與感動。

□ 您在進入四季藝術校園中，是否曾被一群稚嫩的臉龐所展現的笑顏所吸引？小兔班是四季藝術年紀最小的一班。雖然他們的語言與思緒發展不及中大班的孩子成熟，但他們對車子的熱愛不輸任何人。這一次在老師的帶領之下，他們學習突破與嘗試且在遊戲中學習，呈現出「小小孩的遊戲課程 — 掌握學習方向盤的小手」精彩的活動。

□ 另外，帶著愛與關懷，「幫助孩子跨出就學的第一步」，希望讓孩子走出父母溫暖的懷抱後，也能得到老師全新的關照與協助，讓孩子因為被愛，而願意學習勇敢獨立與負責。

□  最後，本期專刊的封面照是否所吸引住您的目光，讓您久久不能移開？這位正橫渡溪水身手矯健的孩子所從事的水上活動，是我們暑假營隊「歡樂美語營」的精彩活動之一。想不想跟他們來一段冒險刺激之旅呢？那就請您跟我們一同進入「 93年夏季的美好回憶—歡樂美語營」。


這一期的專刊內容 有我們詳實記錄的主題活動、愛與感動的協同教學、實用有趣的常規引導以及精彩絕倫的營隊記事。 透過這本充滿用心的季刊，將老師的教學現場與孩子的學習生活用一點一滴的文字與您分享，相信讀者您能體會到我們這一群幼教現場工作者的努力。