| □「飛鳥班--警察的故事」的創意課程宛如一首主題進行曲，有困頓、有轉折、有驚喜，更常常充滿著發人深省的回味與想像。而這些其實也經過整個教學團隊間不斷地對話、檢視與自省，才能發展出一段段屬於老師與孩子們的主題探索故事。
這一次，以不同的編輯角度，帶領您瞭解一段完整的主題方案的演進軌跡，並且從主管輔導支持、教授進班輔導的檢討剖析面向，讓您理解主題方案創意課程的歷程發展。
□另外，在「小小生活藝術家：創意雜貨鋪藝術營」國小營隊記事中， 看大孩子在充滿美感的氛圍中，用藝術的語彙盡情表達自我，以各種驚喜有趣的素材，意想不到的創作形式，大玩形色、明暗、構圖遊戲。他們將意念化為真實，創意躍然紙面，滿足驚人的想像力與創造力。
□ 而我們也將帶您瞭解如何「陪孩子走過人生的第一個學習階段」，文章中看到家長在孩子求學階段的角色隨著時代變遷逐漸改變。家長從被動轉變成積極參與學校活動，舉凡擔任學校義工、協助辦理學校活動及提供教學資源..等等。家長的角色逐漸融入學校教育中，將家長參與的力量化為助力而不是阻力，為幼兒教育一起努力。
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