2009﹝第30期﹞：

 內容簡介

試閱

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主題
標題 作者
發刊詞
Foreword

在遊戲中自由的學習與成長
Playing Where Learning Begins

唐富美
小小藝廊
Art Gallery

玩•遊•戲
Playing Games

 文 / 編輯部

創意課程
Theme Based Activities

小小神射手的「嬉遊」大體驗
Rainforest Class’ Experiences of Learning through Play Using a Target Game

◎課程引導與記錄 / 周心怡、田若瑩
◎文 / 李麗娟整理
學習的起點：各式童玩大集合
Theme Based Activities Begin : A Collection of Different Toys		  
尋找孩子的興趣：「熱情」是一切探索的原動力
Discovering the Children’s Interests : ‘Passion’ is the Motivational Power of Exploration 		 
雨林班的童玩故事開始了！
The Folk Toys Story of Rainforest Class Begins		  
創意課程
Theme Based Activities 		我們的創意投擲遊戲
The Throwing Game Story

◎課程引導與記錄 / 黃微絜(Phoebe)、 蔡佩其(Connie)、泰若霖(Caroline)
◎文 / 陳宜君整理
啟程--凝聚學習的焦點
Focusing on What We are Interested in

 
旅程中的探索--投擲遊戲的發想與進行
Invention and Experiments of the Throwing Game 		 
學習高潮活動--我們的成果展
Our Final Exhibition		  
旅程的擁有--回顧與記錄
Reviewing and Recording What We Have Learnt		  
角落學習
Learning Corners
Arrangement		 學習區的多元探索--童玩角落活動大搜奇
Multiple Explorations in Learning Corners
 ◎文 / 李麗娟 整理
專業成長
Teacher
Professional Development		 美語俱樂部的推行--教師的另一種成長
The English Club that Promotes Teacher Professional Development 		◎文 / 李麗娟整理
◎文字參與 / 郭雅玲、林雅萍、 謝淑清（妞妞）、Bernie Meiring

特殊幼兒
Child-caring Issue

幼稚園的融合教育--愛是唯一的守護能量
Including Special Needs in the Regular Kindergarten Classroom

◎口述 / 黃雅娟、陳韻安
◎文 / 李麗娟整理
ESL 課程
ESL Courses 		與大孩子的相處之道--國小部ESL的班級經營
Classroom Management in ESL

◎文 / 潘欣儀（小T）
◎整理 / 陳宜君

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